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机构研究办公室(IR)报告以下要素,以衡量学生的成果,以帮助支持机构问责制和改进,并确保学生的发展.
本科学生成果
各院系招生情况汇总
入学/坚持/毕业率/保留报告(通用数据集B.)
授予学位报告(通用数据集J).)
保留/毕业率
保持率
毕业率逐年比较
按性别、种族/民族和财政援助状况划分的6年毕业率
4年平均6年毕业率
佩尔大学毕业率
获得体育相关学生资助的学生毕业率(学生知情权)
体育毕业率
多样性统计
本科生多样性趋势
佩尔助学金多样性
学生参与
全国学生参与调查(NSSE)快照2020
全国学生参与调查(NSSE)快照2018
鲁弗洛诺埃尔莱维茨学生满意度量表与四年制私立大学的比较
鲁弗洛·诺埃尔·莱维茨学生满意度调查对比,每年
课程反应频率报告
职业服务
就业服务资源
实现你的目标
可用的服务
额外的机会
研究生成果
研究生费用
研究生招生汇总
按项目报名
保持率
学位授予
毕业率
研究生多样性趋势
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